«Подсолнух»

 

     

                                                                          

Задачи: Продолжать учить детей отрывать маленькие кусочки пластилина, скатывать их между ладоней и расплющивать пальцем сверху; учить сопровождать слова стихотворения соответствующими движениями. Воспитывать отзывчивость и доброту.

Материал и оборудование: Кукла - бабушка, подсолнух муляж, заготовки подсолнуха без сердцевины, пластилин черного цвета, дощечки.

 

Ход занятия

1.     Мотивация. Приход куклы-бабушки.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости! Кто это? (ответы детей) Воспитатель: Это кукла- бабушка Люба. Поздоровайтесь с ней (дети здороваются, прикасаются к кукле))

- Здравствуйте, ребятки! (говорит кукла)

Воспитатель: Сегодня, дети, к нам в гости пришла баба Люба и принесла подсолнух. (Показать детям подсолнух)

Воспитатель: Баба Люба, а где ты вырастила подсолнух?

- Я вырастила подсолнух на своем огороде (говорит кукла)

Воспитатель: Давайте рассмотрим подсолнух, на что он похож? (ответы детей). Правильно, он похож на солнышко.

Физкультминутка

Посадили зернышко	(Дети наклоняются, делая вид, что сажают зернышко.)
Вырастили солнышко	(Показывают раскрытую левую ладонь)
Листья – желтые	(дотрагиваются пальчиками правой руки до раскрытых пальцев на левой руке)
Зерна – черные	(Точечными движениями указательного пальца правой руки дотрагиваются до центра раскрытой левой ладони)
Птички прилетели –	(Машут руками, как крыльями)
Семечки все съели	(складывают правую ладошку «клювиком» (большой палец внизу, все остальные пальцы прижаты друг к другу и поставлены сверху) и «клюют» семечки с левой руки)

 

2.Подготовка к продуктивной деятельности. Налеп пластилина на шаблон подсолнуха из картона.

Воспитатель: В огороде у бабы Любы выросло много подсолнухов. Но все семечки съели птички. Давайте вернем пропавшие семечки на место.

Воспитатель раздает шаблон подсолнуха на картоне без семечек на каждого ребенка, пластилин черного цвета.

Выполнение работы сопровождается показом и инструкцией воспитателя

  1.Отрываем от пластилина маленькие кусочки.

2.Скатываем их между ладоней

3. Прикрепляем к сердцевине подсолнуха, надавливая на шарики

4. Любуемся своим подсолнухом

3.     Рефлексия.

Воспитатель: Вот молодцы, помогли бабушке Любе. Смотрите, как она обрадовалась! Теперь подсолнухи полны семечек.

- Спасибо! - говорит кукла баба Люба

Воспитатель: Давайте скажем бабе Любе: до свидания баба Люба! Пока! (дети  прощаются, отдают подсолнухи кукле)